16. aprila 2025, sem v sklopu A1 in Digital School Slovenija, sodelovala na Konferenci o vlogi digitalnega izobraževanja in poučevanja v digitalni dobi.
Moj prispevek Praktični primeri uporabe umetne inteligence za in pri pouku se je nanašal na uporabo orodij UI pri pripravi gradiv za Cankarjevo tekmovanje.
V tej povezavi si lahko ogledate celoten prispevek:
“Da dober glas seže v deveto vas” je na splošno znan slovenski pregovor. Prejšnji teden me je kontaktiral novinar Damjan Franz Lu, ko je pripravljal prispevek za časopis “Nedeljski dnevnik” in sicer na temo UI v šolah.
Poglejte si prispevek z naslovom “Bodo učence namesto učiteljev ocenjevali pametni stroji?”, kjer so poleg mene sodelovali tudi drugi sogovorniki:
“Bina Štampe Žmavc – BAJKA O SVETLOBI”
V Book Creatorju sem pripravila dejavnosti za učitelje in učence, ki jih sproti dopolnjujem.
Bravo. 🙂 Knjigo o Bajki o svetlobi, ki sem jo pripravila skupaj z dejavnostmi, ste si ogledali kar 1.500 krat. Ogledali pa so si jo tudi v več državah in sicer v Sloveniji, Hrvaški, Avstriji, Indiji, Franciji, Ameriki, Italiji in na Češkem. Podcast več kot 1100 krat, predstavitev v Gammi pa skoraj 300 krat. Hvala 🙂
S pomočjo aplikacije Flint, knjige Bine Štampe Žmavc: TRI PRAVLJICE ter priporočil ZRSŠ, sem pripravila delovne liste, ki se nanašajo na letošnjo knjigo – BAJKA O SVETLOBI.
V orodju Gamma sem pripravila predstavitev: https://gamma.app/docs/Bajka-o-svetlobi-3sn7u3k553l3ao0
PRIREDBA PRAVLJICE “RIBICA V ŠOLI”
Potek priprave za izvedbo: “Priredba Ribica v šoli – Prvi šolski dan”
Pravljica v obliki knjige.
Podcast – NotebookLM in Canva: Priredba – Ribica v šoli
Priprava časovnice v aplikaciji MyLens AI:
OPOMBA: Vse pravice pridržane.
To je primer, kako na igriv način spodbujati branje otrok. Narejeno je z različnimi orodji (Canva) ter s povezavami (najprej z googlovimi ter kasneje z wordovimi dokumenti).
O igrifikaciji sem veliko slišala na digitalnem izobraževanju “Digitrajni učitelj”.
Predlagam, da si najprej ogledate moj videoposnetek z opisom:
Primer ocenjevalnega lista:
S pomočjo orodja Napkin sem iz njihovih podatkov, ki sem jih uredila, dobila spodnje podatke:
Googlovo orodje NotebookLM je odlično za analizo stvari, pogovore ter za podcaste:
Podcast iz NotebookLM-ja sem prenesla v orodje Turbo Scribe (3 prepisi na dan so brezplačni)
In za konec bom delila povezavo do mojega praktičnega primera, ki ga lahko uporabite pri pouku:
Najprej bom za učitelje in učence priporočala uporabo in eksperimentiranje z različnimi orodji UI. Pripravila sem nabor različnih orodij, ki jih uporabljajo učitelji po celem svetu. Ta nabor orodij ni popoln in ga sproti dopolnjujem. Na tej strani bo povezava do teh ORODIJ UMETNE INTELIGENCE ZA IZOBRAŽEVANJE. Nabor orodij je pripravljen v Canvi.
